Este é o blog do Paulo Francisco Slomp

Estava publicado no endereço abaixo uma entrevista com Richard Stallman, mas depois a página sumiu…
http://www.fabriciorocha.jor.br/textos/matstall.htm

Fabrício Rocha - Uma lei pode ser usada para determinar a utilização de software
livre pelo governo?

Richard Stallman - Na sociedade em geral, acho que o mais importante é
não ter leis que proíbam o software livre. Mas é sim uma boa idéia para
o governo criar uma política de uso do software livre, especialmente em
escolas, porque elas ensinam às pessoas o que elas vão fazer.
Atualmente, a escola está andando no círculo cada vez mais fundo do
software não-livre, que a cada ano tira mais dinheiro do país e fica
mais difícil se livrar dele. Existem quatro razões para as escolas
usarem software livre. A primeira, mais superficial, é economizar
dinheiro, porque elas nunca têm dinheiro suficiente. A segunda é treinar
as crianças a usar software livre. Dar cópias de Windows para as
crianças é como dar a elas cigarros: são feitos pra viciar, e é o que a
Microsoft quer fazer. A terceira razão, mais profunda, é o ganho em
educação. Se você é um adolescente esperto e curioso, com software
proprietário você não pode aprender. Com software livre isso é bem
vindo. Para ser um bom programador você tem que ler muitos programas e
escrever muitos. Como iniciante, você não está pronto pra escrever
grandes programas, mas você pode ler um e fazer pequenas melhorias nele,
e assim ir melhorando até que um dia você pode escreve um programa
grande. Foi assim que aprendi. Hoje, qualquer PC pode dar essa
oportunidade, se você usa software livre. O terceiro benefício é que a
escola ganha administradores de sistemas: o clube de informática da
escola poderia cuidar dos computadores. A quarta razão é mais profunda,
e se aplica à escola primária. Crianças precisam aprender não somente
fatos e habilidades, mas também o espírito de colaboração e ajuda. A
escola deveria ter uma regra: se você trouxer um software para a escola,
você não pode ficar com ele só para você, e tem que compartilhar com os
coleguinhas. E, claro, as escolas também poderiam deixar as crianças
levarem o software usado em sala para casa. É informação para elas. As
escolas também poderiam desenvolver material didático livre, no mesmo
sentido de ser livre para se copiar, distribuir e modificar. É uma
tarefa para professores, principalmente. Se os professores do Brasil se
interessassem em escrever material didático livre sobre suas
disciplinas, em dez anos você teria tudo. A maior enciclopédia da
história é gratuita. É a Wikipedia (www.wikipedia.org
<http://www.wikipedia.org>). Começou há menos de cinco anos, e hoje é
maior que qualquer outra.